有监督提醒作用，可以每时每刻对照教学进度表，看看自己实际与计划中的区别，做到及时改善。1钻研教学大纲，通读教材，了解教学任务目标重点难点 2了解任教班级学生的思想状况学习态度学习风气知识状况等，做到“有的放矢”地进行教学 3制定改进和提高质量的措施，编制教学计划及教学进度表 2写好教案。9各班建立科...